Boekenweek voor jongeren en Literatour 2020

Facebooktwitterpinterestlinkedin
Literatour 2020

Voor in de agenda: vanaf 18 mei kunnen middelbare scholen zich bij De Schrijverscentrale inschrijven voor Literatour 2020! De aanmeldingsperiode is verlengd tot 1 juli 2020.

Literatour is een scholentournee in het kader van de boekenweek voor jongeren (18 t/m 27 sept. 2020). Tegelijk met 22 andere schrijvers tour ik langs middelbare scholen (fysiek of digitaal). Dit jaar kan dit niet alleen in september, maar ook in november!

Ik lees leerlingen uit mijn boeken voor, en ik brainstorm met ze over verhaalideeën, vertel hoe ik aan inspiratie kom (actualiteit, Netflix, films, mijn jeugd, onze levens, beelddenken), beantwoord en stel vragen. Voor het uur om is, doen we, als we er zin in hebben een quiz.

En binnen dit uur is er vast nog ruimte om leerlingen te enthousiasmeren mee te doen aan de schrijfwedstrijd uit m’n nieuwe jeugdthriller Jacht (25-08 verschijnt-ie).

Of misschien hebben leerlingen al een inzending geschreven vlak voor m’n schoolbezoek, en bekijken we op verzoek de beste inzendingen, èn hebben we het erover waarom die zo spannend, mooi of bizar zijn.

Literatour is speciaal: 23 schrijvers, 100 scholen en 1000den leerlingen ademen een week lang verhalen in en uit, door heel Nederland. Met z’n allen, dat vind ik het mooie eraan. Ik doe voor de vierde keer mee, ieder jaar vind ik uniek. Zo zal het 21 t/m 25 september ook zijn. *Ook in november kunnen Literatour-lezingen plaatsvinden.

Ik heb er zin in!

Een leesfragment uit Dark Mind vind je op boekenweekvoorjongeren.nl
Op YouTube staat de boektrailer van Dark Mind.
Literatour 2019
Jacht verschijnt op 25-08-2020. Tijdens Literatour lees ik eruit voor. Voorin het boek staat een schrijfwedstrijd. De winnende inzending verwerk in mijn volgende jeugdthriller.
www.boekenweekvoorjongeren.nl/auteurs/

Thema ‘spannende verhalen’ op activiteitendag brugklassen

Facebooktwitterpinterestlinkedin

‘Spannende verhalen’ was het thema van de activiteitendag op het Beyers Naudé in Leeuwarden. De docenten stelden ongelooflijk leuke lesuren samen: Gruwelijke Grieken, rappen over verhalen, scènes uit (mijn) jeugdthrillers naspelen, spannende boektrailers maken en een lezing over spannende boeken. Een dag waarop tekst voor de leerlingen op allerlei creatieve manieren tot leven kwam.

Voordat mijn presentatie begon, werden de boektrailers (door leerlingen zelf gemaakt dus!) op groot scherm vertoond en gaven leerlingen een superleuke performance: een swingende rap over mijn boeken en over mij. Ik keek mijn ogen uit, wat waren de leerlingen enthousiast en creatief. Ze hadden erg leuke, spannende en mooie teksten en beelden bedacht. Het ontvangst, hun inzet en enthousiasme was hartverwarmend.

http://www.cismeijer.nl/wp-content/uploads/2018/07/img_4218.mov#lezing #jeugdthriller verdoofd #val #moordspel #knockout #cismeijer #politienietbetreden #uitgeverijdefontein #deschrijverscentrale leerlingen maken #boektrailers #boeken-rap #drama #scenesuitboeknaspelen #lezenisleuk #leesbevordering #samenwerkendevakken #leeuwarden #lanfantaal #culturelehoofdstadleeuwarden2018

Activiteitendag 2havo: tijdschrift maken!

Facebooktwitterpinterestlinkedin

Vrijdag 21 april maakten leerlingen van het Dr. Mollercollege hun eigen magazines.Samen met Margje Woodrow-Truijen, Marcel Van Driel en Elle van den Boogaart was ik door het Dr. Mollercollege uitgenodigd om aan de 2e klassen havo een lezing te geven over het schrijven van verhalen. 

Na de lezingen begeleidden we de leerlingen toen ze actief aan de slag gingen. Ze voerden redactie-overleg, schreven interviews, achtergrondreportages, columns, een quiz, en ontwierpen covers. 

Het was een erg leuke en actieve dag!


Auteurs boek je via De Schrijverscentrale.
www.deschrijverscentrale.nl

Hoe begin je een verhaal, waar haal je inspiratie vandaan? Hoe doe je research? Hier zijn leerlingen nieuwsgierig naar. Ik leg uit hoe ik te werk ga, en geef schrijftips.

Programma-overzicht ‘Tijdschrift maken’

Collega-auteur Marcel van Driel vertelt over een interessant experiment

Brainstorm over achtergrondreportages